“不要交头接耳，虽然是自习，但不要影响看书的同学。”班主任被停职后，万木春临时上任，他坐在讲台上写字，时不时抬头看看有没有人在窃窃私语。
何月坐在最后一排，没有同桌，因为一些传言，大家对她避之不及，郝嘉丽向她伸出手，她也拒绝了。
剩下的一切如旧。
桌上的书本堆积如山，左边多的是她写完的，右边少的是她正在写的，高三的资料就是睡倒的阿拉伯数字八，临近考试，也不肯放过他们。
笔尖在纸上顺滑地游走，最后画上一个圈，一张数学卷子做完了。何月抬头看了眼钟表——刚好一个半小时，还能留半个小时检查。
她习惯边写边检查，剩下的半小时算是第二轮检查，因为不是正式考试，她直接对了答案——只错了一题——写题的时候走神了，所以抄错了数字。
神情恍惚，回过神时，她抓起试卷，半张卷子揪成团，皱皱巴巴地在手心里握着，过了会儿，又松手，抹平试卷，卷子上横七竖八的折痕跟她的呼吸一样混乱。
对折，放到左手边，压在厚重的数学书下。
眼不见，心不烦。
这是今天最后的复习任务。
离下课还有十分钟，万木春仍在写字。
何月从桌肚里找出历史书，书中夹着一张圈画过的卷子。
她“咻——”地起身，动静不大，但在安静的教室里，超越了微弱的翻书声，引得所有人齐刷刷地回头看她。
那些目光比外面的日头还要毒辣，何月浑身蒙上一层汗，脚不安地踢到凳腿。她想算了，也没什么好问的，还是坐回去吧。
万木春听到动静，一抬头，就触到何月退缩的目光，笔下一抖，最后一撇毁了，他干脆放下钢笔，向她招招手，意思是我不忙，你有问题就来问吧。
在目光们的簇拥下，何月硬着头皮走上讲台，俯身，指着最后一题，轻声问道：“老师，这题怎么答？”
私语声渐起。
万木春拍拍桌子，道：“安静，有问题等会可以来问我。”
顿时鸦雀无声，但探寻的目光依旧直射在何月身上，她像只浑身扎满刺的刺猬，手缩进衣袖里，以为这样可以降低存在感。
万木春对何月的情况有所了解，他的视线扫过那些探听八卦的眼神，学生们心虚地低下头，心不在焉地做着自己的事。
他颇无奈地戴上眼镜，题目：根据材料并结合所学知识，简析羌氏在“赛川战争”中取胜的意义。